"图像处理基础"课程多学科交叉融合教学

• 作者: 李慧娜
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 图像处理 学科交叉融合 教学内容 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3020字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.02.048

摘要

"图像处理基础"课程是跨学科专业——数字媒体技术专业的一门必修课.本文在分析课程教学现状的基础上,结合相关学科的教学特点和学生学习情况,总结出课程组围绕培养具有创新实践能力数媒人才的教学目标在教学内容和教学方法改革中课程组所作的工作.