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旅游心理学教学提高学生心理素质的措施研究
旅游心理学教学提高学生心理素质的措施研究
作者:
谢青
原文服务方:
当代旅游
旅游心理学
心理素质
教学模式
摘要:
旅游行业由于其自身的性质,需要从业人员有较高的职业素养和心理素质.旅游心理教学正是通过系统的教学来对学生进行塑造,让学生建立起立体的专业知识体系,进行良好的心理素质建设,通过心理教学来打造高素质的专业旅游人才,让学生在毕业后能够顺利的进入职场,适应职场环境.但是,在现今的旅游心理教学中还存在着一系列的问题,这些问题极大的影响了教学效果,影响了学生的发展和进步.笔者根据相关的调查研究,围绕着旅游心理学教学来展开讨论,以旅游专业学生现阶段的心理素质现状为切入点,对旅游心理学教学提高学生心理素质的措施进行初浅的探讨.
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文献信息
篇名
旅游心理学教学提高学生心理素质的措施研究
来源期刊
当代旅游
学科
关键词
旅游心理学
心理素质
教学模式
年,卷(期)
2017,(15)
所属期刊栏目
人文探索
研究方向
页码范围
281-283
页数
3页
分类号
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语种
中文
DOI
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谢青
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旅游心理学
心理素质
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代旅游
主办单位:
黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-7740
CN:
23-1508/G
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2017-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
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