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摘要:
文章从情境式教学及情境式教材的特点,分析了当前《汽车保险与理赔》情境式教材开发遇到的问题,并指出情境式教材的开发应该遵循完整性和可操作性原则.文章围绕汽车保险销售、汽车保险承保和汽车保险理赔三个主要的工作任务来设定学习情境,每个情境设计若干个工作任务,每个工作任务下面对应多个子情境库,每个子情境库则对应相关的工作任务清单.
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文献信息
篇名 《汽车保险与理赔》情境式教材开发与实践
来源期刊 汽车实用技术 学科 教育
关键词 汽车保险与理赔 情境式教材 教材开发
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 标准·法规·管理
研究方向 页码范围 165-167
页数 3页 分类号 G722.4
字数 3932字 语种 中文
DOI 10.16638/j.cnki.1671-7988.2017.06.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红伟 12 59 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车保险与理赔
情境式教材
教材开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
半月刊
1671-7988
61-1394/TH
大16开
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
1976
chi
出版文献量(篇)
13181
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93
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