巧妙利用“微课”提高高中英语教学质量

• 作者: 廖荣凤
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 教学质量 高中 利用 多媒体教学 教学模式 课堂教学 教学手段
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（30）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

随着现代多媒体教学的不断进步,微课作为一种崭新的教学模式,在高中英语教学中起到了非常积极的作用。微课正以其独特的方式走进英语课堂教学,成为广大英语教师教学的辅助教学手段,并在提高英语教学质量方面发挥了积极的作用。高中英语学习容量大,知识点多而细,而微课内容＂短小精悍＂的特点,在高中英语复习教学中可以发挥恰当的作用,提高英语学习效率。微课,也称微型视频课程。

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