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摘要:
随着时代的发展,现今小学英语教学的重要性逐渐的凸显,当前小学英语教师们应当意识到自身的责任要创设有效的情境去活跃小学英语教学课堂.
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谈如何创设有效情境,活跃小学英语课堂
小学英语
课堂
情境
创设
创设有效教学情境,活跃小学英语课堂
教学情境
小学英语
直观化
实践性
小学英语课堂教学有效情境创设策略
课堂教学
情境创设
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设有效情境活跃小学英语课堂
来源期刊 情感读本 学科
关键词 创设 情境 活跃 小学英语课堂
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1840字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苑宁 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创设
情境
活跃
小学英语课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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