研究高中生网络阅读对语文素养的影响

• 作者: 张妤萱
• 来源期刊: 通讯世界
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中生 网络阅读 语文素养
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 论述
• 页码范围: 273-274
• 页数: 2页
• 分类号: G252
• 字数: 2360字
• 语种: 中文

摘要

针对网络阅读与传统阅读之间的差异进行比较,突出表现在从积累型向搜索型转变,从内省型向互动型转变以及从经典型向大众型转变等方面,并基于高中生特点,分析高中学生网络阅读对语文素养的影响,以期能够增强每一位高中生的语文阅读能力,形成良好的语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张妤萱		4	6	2.0	2.0