原文服务方: 科技与创新       
摘要:
以虚拟仿真软件在光谱分析、色谱分析、质谱分析教学中的应用为例,探讨了在仪器分析理论教学过程中,利用虚拟仿真软件有效地辅导理论课程教学的问题.实践证明,在《仪器分析》课程理论教学中引入虚拟仿真教学手段,能更好地调动学生学习的积极性和主动性,有效弥补理论讲授的不足,有利于提高教学效果,并且它在理论教学方法改革中发挥着重要作用.
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文献信息
篇名 虚拟仿真技术在《仪器分析》理论课程辅助教学中的应用
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 虚拟仿真 《仪器分析》 理论教学 教学方法
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2017.09.149
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊伟 重庆科技学院化学化工学院 69 309 9.0 13.0
2 邱会东 重庆科技学院化学化工学院 96 655 13.0 20.0
3 原金海 重庆科技学院化学化工学院 42 212 9.0 12.0
4 苏小东 重庆科技学院化学化工学院 29 93 5.0 9.0
5 许弟建 重庆科技学院化学化工学院 12 207 5.0 12.0
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科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
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