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浅谈将园艺疗法理念应用到"植物造景"课程教学中
浅谈将园艺疗法理念应用到"植物造景"课程教学中
作者:
孙新菊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
园艺疗法
植物造景
课程教学
摘要:
园艺疗法是指通过植物(包括庭园、公园、绿地等)及与植物相关的诸类活动(园艺栽培、园林景观管理等)达到促进体力、精神的恢复疗法,它与音乐疗法在应用机理和效果上有许多相似之处,都能使人从不舒服的、不健康的心理生理状态转变为较为合意状态的一种治疗方法.将园艺疗法理念应用到高校园艺、园林相关专业课程教学中,能推动我国高校开设园艺疗法课程的进程,促使园艺疗法在我国长远、健康的发展.
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内容分析
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文献信息
篇名
浅谈将园艺疗法理念应用到"植物造景"课程教学中
来源期刊
现代园艺
学科
关键词
园艺疗法
植物造景
课程教学
年,卷(期)
2017,(19)
所属期刊栏目
园艺沙龙
研究方向
页码范围
169-170
页数
2页
分类号
字数
1350字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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孙新菊
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节点文献
园艺疗法
植物造景
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
主办单位:
江西省经济作物局
江西省双金柑桔试验站
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-4958
CN:
36-1287/S
开本:
大16开
出版地:
江西省樟树市
邮发代号:
44-114
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
总被引数(次)
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