新课改背景下高中生物教学有效性探讨

• 作者: 叶琴
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 高中生物 课堂教学 课改 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 2228字
• 语种: 中文

摘要

在新课改背景下,为了更好的实施新课程,须深入教学领域进行研究,论文以新课改的一个视角------高中生物课堂教学的有效性入手,着重探讨提高高中生物课堂教学有效性措施,提出自己观点并加以举例说明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶琴		3	1	1.0	1.0