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摘要:
本文基于岗位工作过程及职业能力要求,以工作任务为载体,对“变电站综合自动化”课程实施项目化教学实践。教师深入研讨课程教材、分解重构教学内容、将实际岗位中技能性强的内容进行项目化工作任务设计,最终形成“变电站综合自动化”课程的教学模块及典型工作任务,并以“变压器非电量保护开入、功能压板、出口压板等开关量测试”项目任务为例进行实践探索。
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文献信息
篇名 “变电站综合自动化”课程项目化教学探索
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 变电站综合自动化 项目化教学 项目化课程设计
年,卷(期) gxjyb_2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G423.07
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研究主题发展历程
节点文献
变电站综合自动化
项目化教学
项目化课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
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