基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
夏强在《教育理论与实践》2017年第14期撰文指出,当前,"成才"教育优先于"成人"教育。然而,教育应当为学生一生的发展负责,成为真正"人"的教育。义务教育阶段是人生中道德品质和行为习惯养成的关键阶段,成"人"主要指从一个生物个体的"人"成长为一个有道德、有理想、守法纪、
推荐文章
育才先育人,成才先成人
成人
成才
礼仪
浅谈"先成人后成才"育人理念对高中生素质培养的重要意义
先成人,后成才
素质培养
新时代
德育
至善致远 成人成才——校长的管理理念与管理实践
至善致远
成人成才
敢于担当
制度化
规范化
特色立校
求索不止
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “成人”应先于“成才”
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 道德品质 生物个体 习惯养成 教育科学 集团化办学 教育行动 教学行动 课程设置 专业课程建设 选择能力
年,卷(期) fjjy_2017,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G455
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
道德品质
生物个体
习惯养成
教育科学
集团化办学
教育行动
教学行动
课程设置
专业课程建设
选择能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导