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摘要:
本文根据数字化技术的特点,分析其在广西高校陶艺教学中的作用与意义,从而为陶艺教学提供更丰富的教学手段和策略。
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介入
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创作
高校图书管理数字化模式研究
高校
图书管理
数字化模式
内容分析
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文献信息
篇名 数字化技术指引下的广西高校陶艺教学模式改革
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 数字化技术 坭兴陶 陶艺教育
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G623.75
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓剑锋 9 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化技术
坭兴陶
陶艺教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858
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