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摘要:
该文通过分析美术教育中存在的教学方式陈旧、忽视学生地位、教学内容单一等问题,从转变教学理念、改善教学方式、重视学生地位、培养学生思维、丰富教学内容、激发学习兴趣等角度提出了美术教育中学生创造性思维的塑造方式,旨在培养学生的创造性思维,促进学生全面发展.
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文献信息
篇名 分析美术教育中学生创造性思维的塑造方式
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 美术教育 创造性思维 塑造方式
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 1605字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2017.22.099
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1 陈石 盐城师范学院美术与设计学院 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
创造性思维
塑造方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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