小学数学总复习教学策略研究

• 作者: 沈晨
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 总复习 自主探究 教学效率
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

一名优秀的小学数学教师要重视学生总复习阶段的学习状态,积极吸收新的教学理念,结合自身班级学生的数学基础,合理选择最佳的教学模式,帮助学生在最短的时间内最大限度地提升数学能力,夯实数学基础,为今后数学学习铺路。在小学数学总复习阶段,教师要引导学生自主复习,显著增强其探究能力,教会其复习方法,指导学生进行知识点的梳理、总结,最终实现高效复习目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈晨		7	4	1.0	1.0