原文服务方: 护理研究       
摘要:
介绍了团体依恋概念、团体依恋特征、团体依恋测量及其现阶段团体依恋应用研究现状,为丰富与拓展依恋理论及后续的相关应用提供科学依据.
推荐文章
仿真假体视觉下的人脸识别研究进展
视觉功能修复
视觉假体
仿真假体视觉
人脸识别
视觉心理物理学
人际取向结构式团体心理辅导 对大一新生个体依恋和团体依恋的影响
人际取向
结构式团体心理辅导
大一新生
人际问题
团体依恋
个体依恋
大一新生个体依恋与人际问题的关系:团体依恋的中介作用
个体依恋
团体依恋
人际问题
大一新生
中介作用
大学生团体依恋、人际关系以及班级凝聚力的关系
社会心理
大学生
团体依恋
人际关系
班级凝聚力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于团体视角的人际依恋研究进展
来源期刊 护理研究 学科
关键词 依恋 团体依恋 应用研究 特征 测量
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 科研综述
研究方向 页码范围 1423-1425
页数 3页 分类号 R473.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2017.12.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李惠萍 安徽医科大学护理学院 229 2912 29.0 42.0
2 刘安诺 安徽医科大学护理学院 63 410 10.0 18.0
3 宫娟 安徽医科大学护理学院 18 96 5.0 9.0
4 牛霞 安徽医科大学护理学院 22 118 8.0 10.0
5 汪璐璐 安徽医科大学护理学院 24 101 5.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (62)
共引文献  (306)
参考文献  (28)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1969(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1999(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2000(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2007(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2008(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2009(9)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(6)
2010(11)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(9)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2013(6)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
依恋
团体依恋
应用研究
特征
测量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导