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摘要:
将创新教育有效融入美术课堂教学,能够取得显著的成效,这在诸多教学实践中已被证明.基于此,该文从开放教学、丰富内容、关注个性、联系实际四个层面出发,探讨如何在美术课堂教学中渗透创新教育.唯有坚持多管齐下,才能在美术课堂教学中实现创新教育.
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文献信息
篇名 试论创新教育在美术课堂教学中的渗透
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 美术教学 课堂教学 创新教育
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1710字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2017.22.091
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1 邓文斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
课堂教学
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
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134
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