信息技术支撑下高校舞蹈教学的高效生成对策

• 作者: 刘华
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 微课翻转 高效学习 高校舞蹈教学
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G431
• 字数: 2915字
• 语种: 中文

摘要

随着社会现代化信息技术的进步,其影响领域已经越来越大,目前高校的舞蹈教学已经开始摒弃传统教学方式,引进了信息技术结合下的高效教学模式.本文深度剖析了信息技术支撑下的高校舞蹈教学的现状以及优势,提供了一些在高校舞蹈教学中能够增强信息技术应用的建议,同时希望微课的新兴教学模式能够得到各高校教师的重视,让教师努力提高自己的教学水平,激发学生的学习兴趣,提高舞蹈教学质量,让舞蹈走进课堂,走入学生的生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘华	首都师范大学音乐学院	10	2	1.0	1.0