如何营造活跃的小学数学课堂教学氛围

• 作者: 袁欢鑫
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 活跃 教学氛围 兴趣 营造
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教学是一个教师与学生互动的过程,在对学生进行授课的过程中,教师应该努力营造一个活跃的课堂氛围.在过去传统的教学模式中,教师在课堂上对学生进行知识的传授,课堂是十分沉闷的,学生在学习时提不起兴趣,或者听一会老师讲的内容就容易开小差.教师应该抓住小学生的学习习惯和学科特点来进行实践,从而营造一个活跃的课堂氛围,培养学生的学习兴趣,调动对数学学习的积极性,提高课堂学习的效率,为以后更加繁重的数学学习奠定扎实的基础.如何营造活跃的小学数学课堂教学氛围,本文将提出以下几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁欢鑫		2	0	0.0	0.0