目标管理法在神经外科护理带教中的应用

• 作者: 周丹 贾雪媛 高岩
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 目标管理法 神经外科 护理带教 临床综合能力 学习目标
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 481-482
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.04.041

摘要

[目的]探讨目标管理法在神经外科护理带教中的效果.[方法]选取神经外科护理实习生83名,随机分为观察组(n =41)和对照组(n =42),观察组采用目标管理法带教,对照组按照传统带教方法带教,比较两组的带教效果.[结果]观察组成绩高于对照组,两组差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]应用目标管理法进一步明确了实习生的学习目标及教师的教学目的,有效提高护生在神经外科的临床综合能力,效果优于传统带教方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾雪媛	内蒙古民族大学护理学院	6	25	3.0	5.0
2	高岩	内蒙古民族大学护理学院	17	56	5.0	7.0
3	周丹		9	34	4.0	5.0