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摘要:
青少年学生是国家的未来和希望,他们的创新意识和科技能力取决于中小学时期对他们创造意识的培养和创造精神的挖掘,让学生逐步形成科学的意识,具备科学的素养是中小学教师的职责所在.那么,如何结合小学语文学科教学来培养他们的创新意识,挖掘他们内在的创造欲望呢?创设开放性的教学环境,诱发学生的创新欲望;悉心呵护学生的创新萌芽,为他们的创新意识的形成保驾护航;授之以法寻坦途,个性发展莫轻视;面对权威敢于质疑,面对问题善于提问,从这四个方面进行了论述.
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探讨如何在语文教学中培养学生的创新能力
语文教学
创新思维
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文献信息
篇名 论如何在语文教学中培养学生的创新意识
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 学科教学 创新意识 创新能力
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 2228字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王天慧 3 2 1.0 1.0
2 王贤波 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学科教学
创新意识
创新能力
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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chi
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