孝道对学习动机和学习投入的影响研究

• 作者: 吴文静 蔡迪
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 孝道 学习动机 学习投入
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1228字
• 语种: 中文

摘要

孝道是中国儒家文化的重要特征,孝道通过家庭环境和学校环境中的社会化过程,影响着个体的多种行为.重视孝道,具有孝行的学生可能更加顺从父母的指示和引导.中国家长一般格外关心孩子的学习成绩,好的学习成绩便是对他们辛苦工作,抚养子女的回报.孝道的孩子能够体会父母的心意,从而在学习活动中更为投入,具有更强的学习动机.挑选某高校大一学生200人为被试,运用孝道问卷、学习动机问卷修订版、学习投入量表修订版等测量工具,系统考察他们的孝道观念对其学习动机和学习投入的影响,旨在更好地激发和维持他们的学习动机,提高他们的学习投入.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡迪		5	1	1.0	1.0
2	吴文静		4	2	1.0	1.0