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摘要:
中学班主任是中学学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活和健康等工作的教师,即是一个班级的管理者,也是一个班级的领导者,同时也是各科科任老师教学和管理工作的协调者.所以新时期班主任如何做好一个班级的管理工作,将直接影响到整个学校的管理水平.班主任只有重视班级管理工作,努力创造和睦团结的班级氛围,才能促进该班同学德智体美全面发展.
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常见问题
改进策略
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初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析
班主任
管理工作
常见问题
改进策略
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文献信息
篇名 新时期中学班主任管理的常见问题及解决策略探究
来源期刊 商情 学科
关键词 新时期 班主任管理 解决策略
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 258
页数 1页 分类号
字数 1836字 语种 中文
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1 吕素斌 1 0 0.0 0.0
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新时期
班主任管理
解决策略
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