构建生态课堂凸显课堂活力

• 作者: 吴波云
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 生态课堂 多元互 动态平衡
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

生态指的是大自然中的生物及其生存环境之间相依相偎的一种和谐共存关系.在这种环境中,物种之间都按自己的生存规律幸福成长,努力发展.从生态学的角度出发,课堂就是一个和谐的生物链,老师与学生之间是一种和谐共处、互相依存、相辅相成的关系.构建生态课堂,需要教师精钻细研,研究课堂的生成条件.本文通过论述当前课堂中存在的问题、原因分析,并指出生态课堂的策略,以期对广大小学数学教师提供教学思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴波云		1	0	0.0	0.0