信息技术“助力”科学识字

• 作者: 庄小芳
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学语文 科学识字
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

在信息化的学习环境中,将信息技术课程与小学语文识字教学有机整合,充分利用现代信息技术教学手段,创设更多激发学生学习汉字兴趣的情境,让学生在不同的场景中更多地接触汉字学习内容,在大量的语文实践中反复再现汉字学习内容,在信息技术助力下,感受汉字科学的理据,体验汉字文化美,让信息技术助力科学识字,高效提高小学语文识字教学效率,提高小学生的识字能力。

作者信息

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1	庄小芳		2	0	0.0	0.0