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浅析如何打造高中地理智慧课堂
浅析如何打造高中地理智慧课堂
作者:
王东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
智慧
平等和谐
鼓励学生质疑
生活的课堂
摘要:
21世纪需要什么样的人才?需要的是综合发展的复合型人才,这就需要我们的教育从应试教育转到素质教育上来.新的课程理念认为,课堂教学不是简单的知识学习的过程,它是师生共同成长的生命历程,是不可重复的激情与智慧综合生成的过程.智慧教育是教育的一个过程,一种境界.智慧课堂需要具有智慧的教学设计,学生在平等、和谐的课堂氛围中大胆质疑,学生的思绪得以飞扬,灵感得以激发,智慧得以生长,智慧的课堂也应该是走向生活的课堂.
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文献信息
篇名
浅析如何打造高中地理智慧课堂
来源期刊
新智慧
学科
关键词
智慧
平等和谐
鼓励学生质疑
生活的课堂
年,卷(期)
2017,(34)
所属期刊栏目
高效课堂
研究方向
页码范围
13
页数
1页
分类号
字数
1571字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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王东
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智慧
平等和谐
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生活的课堂
研究起点
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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