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摘要:
21世纪需要什么样的人才?需要的是综合发展的复合型人才,这就需要我们的教育从应试教育转到素质教育上来.新的课程理念认为,课堂教学不是简单的知识学习的过程,它是师生共同成长的生命历程,是不可重复的激情与智慧综合生成的过程.智慧教育是教育的一个过程,一种境界.智慧课堂需要具有智慧的教学设计,学生在平等、和谐的课堂氛围中大胆质疑,学生的思绪得以飞扬,灵感得以激发,智慧得以生长,智慧的课堂也应该是走向生活的课堂.
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文献信息
篇名 浅析如何打造高中地理智慧课堂
来源期刊 新智慧 学科
关键词 智慧 平等和谐 鼓励学生质疑 生活的课堂
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 1571字 语种 中文
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智慧
平等和谐
鼓励学生质疑
生活的课堂
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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