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摘要:
目的 研究临床上运用健康教育联合心理护理于临床进行宫腔镜手术治疗的不孕症患者的治疗效果.方法 在我院于2017年1月至2017年10月收治中的不孕症患者中抽取100例进行研究分析.将患者随机分成研究组50例,对照组50例,其中研究组患者采取健康教育联合心理护理进行干预,对照组患者采取常规护理进行临床干预.观察两组患者的临床护理满意度、护理后患者心理状态变化以及临床护理依从性结果 比较.结果研究组患者的临床护理满意以及护理依从性明显优于对照组,且研究组患者的心理状态明显有所改善,两组结果比较存在显著差异,具备统计学意义(P<0.05).结论 患者在不孕症当中负担着相当大的压力,因此导致在生活中以及在治疗期间都存在着相对比较严重心理影响,因此在临床上对患者采取健康教育检核心理护理能明显缓解患者焦虑、抑郁以及紧张等情绪,因此能有效保障患者在临床手术治疗过程顺利进行.
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文献信息
篇名 健康教育联合心理护理用于宫腔镜手术治疗不孕症患者中的临床效果
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 不孕症 空腔镜手术 健康教育 心理护理 疗效
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 363-364
页数 2页 分类号 R271.14
字数 2281字 语种 中文
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疗效
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