大数据环境下基于慕课高校信息化教学模式变革的研究

• 作者: 方昕
• 来源期刊: 通讯世界
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 高校 信息化教学 变革
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 论述
• 页码范围: 274-275
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2188字
• 语种: 中文

摘要

本次研究的主要目的就是针对大数据环境下,慕课在高校信息化教学模式中的改革具体情况进行研究,希望能够及时有效的提升当下高校教学的质量和效率,在良好的教学氛围下实现教学的改革,既满足了教学任务的实际需求,也达成了高校信息化教学模式改革和优化的目标.与此同时,慕课作为新型的教学模式给予学生一种全新的教学体验,提升了学生自主学习的意识,为我国社会教育工作发展奠定了良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方昕	天津科技大学信息化建设与管理办公室	8	13	2.0	3.0