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摘要:
本文通过回顾语法教学的历史地位,以及对中学英语语法教学现状的调查分析中得出语法必教的结论;提出交际教学法应与语法教学相结合,运用语法教学培养交际能力;并结合教学实践,探讨了实行语法教学法的应对策略.
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篇名 初中英语语法教学现状调查分析与应对策略
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 语法教学现状 语法教学 教学策略
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号
字数 1807字 语种 中文
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1 高娟 深圳市南山区南方科技大学第二实验小学 1 0 0.0 0.0
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