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摘要:
数学是一门实践性较强的课程,如果想要让练习在小学数学课堂中发挥出有效、高效的作用,就需要加强讲练的相结合.但从目前我国小学数学教学现状来看,老师的讲解虽然非常深刻与全面,但是学生的练习却处于把握不到位的现象,尤其是在课中练习题环节.
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文献信息
篇名 如何发挥好练习在小学数学教学中的作用
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学数学 练习 作用
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 1832字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
练习
作用
研究起点
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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