医学检验专业实习生形态学教学模式改进的探讨

• 作者: 肖娟 邓少丽
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 医学检验 教学方法 临床实习
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 3673-3674
• 页数: 2页
• 字数: 2605字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2017.23.055

摘要

检测仪器的自动化和信息化极大地提高了临床实验室的服务能力.形态学镜检在临床诊断与治疗中仍发挥着极为重要的作用,也是检验技术中的难点与重点.目前,实习生对检验科先进仪器产生了较大的兴趣,但忽视了对血液细胞形态的认识,难以今后独立开展检验工作.该文分析了检验科形态学教学现状及导致教学效果不理想的原因,并对如何改进教学质量进行深入探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓少丽	第三军医大学大坪医院野战外科研究所检验科	107	609	12.0	17.0
2	肖娟	第三军医大学大坪医院野战外科研究所检验科	13	62	5.0	7.0