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摘要:
在青少年的成长与发展过程中,家庭教育起着基础性作用,并且具有延续性.家庭教育环境是学校德育的基础环境且二者具有互补性.但由于家庭教育的缺失,阻碍了学校德育工作的开展.本文主要对家庭教育缺失现象进行分析,探讨我国学校德育的主要模式,进而总结出学校德育的路径选择.
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文献信息
篇名 家庭教育缺失下的学校德育理论研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 家庭教育 家教缺失 学校德育
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号
字数 4001字 语种 中文
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家庭教育
家教缺失
学校德育
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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161
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66232
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