作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语言和文学是密不可分的,语言是文学的载体,文学是语言的深层次表现,因此英美文学与英语学习也是相辅相成的,互相联系的,想要学好英语就必须要了解英美文学及文化状况.高中阶段的学生已经对英语基础知识进行了系统化的学习,需要在已有知识的基础上,通过英美文学在高中英语教学中的渗透,尽可能多地了解英美文学,并以此更深层次的认识英语语言的应用,提高自身的英语综合素养.
推荐文章
浅谈英美文学在高中英语教学中的渗透
英美文学
高中英语教学
教学渗透
英美文学对高中英语学习的影响
英美文学
高中英语学习
影响
如何在高中英语教学中融入英美文化元素
高中英语教学
英美文化元素
思维方式
英语阅读教学与英美文学
阅读教学
文化缺失
英美文学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析英美文学在高中英语教学中的渗透
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 英美文学 高中 英语教学 渗透
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1826字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨萌 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英美文学
高中
英语教学
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
论文1v1指导