幼儿园、家庭、社区三结合共同促进幼儿发展

• 作者: 杨生丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿园 家庭 社区 幼儿发展
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 家园共育2
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

良好的学习习惯、生活习惯是从小就要培养的,幼儿园的教育在人的一生中起关键作用.因为孩子的成长道路上,有三四年要在幼儿园度过,他们的行为习惯都是在幼儿园养成的.而幼儿在园内所受教育通常离生活较远,且较狭隘,而走出园门,充分利用社区资源开展教育,可以开阔幼儿的视野,让幼儿接触的事物更直观、更生动形象.因此,教师开展的各种社区活动比在园内的效果更佳,教学质量更明显.幼儿的成长也离不开家庭教育,让幼儿在良好的家庭教育环境中长大,更能促进幼儿德、智、体、美各方面的发展.只有将这三者教育有机结合,才能共同促进幼儿健康快乐成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨生丽		1	0	0.0	0.0