基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 研究以案例为基础的学习(CBL)结合高仿真电脑模拟人在急救技能培训中的应用效果.方法 2016年1月对136名复旦大学附属中山医院及深圳市南山区人民医院门诊护士进行急救技能培训.采用电脑抽签随机分为观察组和对照组,每组68例.对照组应用教师授课和简单模拟的传统方法进行培训,观察组应用CBL结合高仿真电脑模拟人进行培训.分别比较两组护士培训前后成绩的差异.结果 两组护士培训后急救技能均高于培训前,且观察组护士提高更明显,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 CBL结合高仿真模拟人培训可明显提高门诊护士急救技能.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 CBL结合高仿真电脑模拟人在门诊护士急救技能培训中的应用
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 急救 门诊部,医院 护士 以案例为基础的学习 高仿真电脑模拟人
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 2073-2074
页数 2页 分类号
字数 2986字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2017.13.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何彬 深圳市南山区人民医院重症医学科 4 10 2.0 3.0
2 张晓怡 复旦大学附属中山医院门诊部 1 5 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (105)
共引文献  (138)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (28)
二级引证文献  (4)
1974(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1981(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2012(15)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(15)
2013(20)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(19)
2014(20)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(17)
2015(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2016(6)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(3)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(5)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
急救
门诊部,医院
护士
以案例为基础的学习
高仿真电脑模拟人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导