作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前的初中语文教育仍存在不少问题,如学生参与度不高、学习兴趣不浓厚、课堂上发表主体感受和理解的机会不多、课堂效率不高等。在大力提倡素质教育的现在,我认为培养学生的创新精神对有效提升语文核心素养尤为重要。教师在讲授知识时不但要讲知识的结论,还要讲发现知识的探索过程以及如何运用知识来解决实际问题。本文就创造教育在初中语文教学中的运用谈几点自己的看法和做法。
推荐文章
自主学习让语文课堂绽放别样精彩
自主学习
语文教学
自我检测
电子交互白板让语文教学更精彩
电子交互白板
兴趣
阅读效率
寓教于乐,让小学语文教学更精彩
寓教于乐
小学语文
有效
让语文课堂更精彩——网络对语文教学的影响
语文课堂
网络教学
影响分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创造让语文教育之花别样精彩
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 语文 初中语文教学 创造教育 陶行知 《爱莲说》 写作方法 创新精神 独特体验 语言文字 一门
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈黎 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文
初中语文教学
创造教育
陶行知
《爱莲说》
写作方法
创新精神
独特体验
语言文字
一门
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
论文1v1指导