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摘要:
<正>《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》出台后,国内现代学徒制试点工作稳步推开。现代学徒制的实施是一个系统工程,因宏观政策环境、区域经济发展水平、产业结构、专业特点、校企融合程度等诸多客观要素的差异,目前尚处于探索阶段,应尊重客观要素的实际特点,采用适宜的路径模式。由山东省青岛经济职业学校牵头成立的青岛市珠宝业职教集团(以下简称珠宝职教集团),为满足行业人才需求,立足珠宝玉石加工与营销专业,扎实开展现代学徒制试点,
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中职学校
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人才培养
优势
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 引企入校——探索现代学徒制的人才培养路径
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词
年,卷(期) jyjb_2017,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G717
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙焕利 4 0 0.0 0.0
2 丁茂勇 3 0 0.0 0.0
3 孙赟杰 1 0 0.0 0.0
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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