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摘要:
实验室教学对培养学生实践动手以及创新能力有着重要影响,尤其是计算机专业具有很强的技术性与专业性特点,对学生实践能力有着非常高的要求,一直都是教学研究和管理要点.为进一步提高教学质量,可以在计算机实验室管理中应用桌面虚拟化技术,以求更好的满足多样化课程教学要求,通过操作来配置不同教学环境,不仅可满足教学需求,还可以降低实验室管理难度.
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文献信息
篇名 桌面虚拟化在计算机实验室管理中的应用探究
来源期刊 数字技术与应用 学科 工学
关键词 桌面虚拟化 计算机 实验室管理
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 应用研究
研究方向 页码范围 84,86
页数 2页 分类号 TP391.9
字数 1936字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9416.2017.10.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑黎明 29 42 4.0 5.0
2 李树波 14 17 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
桌面虚拟化
计算机
实验室管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
20434
总下载数(次)
106
总被引数(次)
35701
论文1v1指导