高职体育课教学的认识与实践

• 作者: 骆巍
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 体育课 认识 实践
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

体育这门学科是一门实践教学课程,它必须是理论与实践的高度结合.在教学过程中,体育教师向学生灌输的体育理论知识、以及技术技能,都必须通过学生充分的领悟和消化,才能转化为学生的正确行动.通过认识-实践-再认识-再实践这一行为环节,并通过体育课教学的认识与实践,希望让学生成为全面发展的人,成为对社会有用的人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆巍		13	2	1.0	1.0