学生数学估算能力的培养刍论

• 作者: 邵芸菲
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 估算 数学教学 应用能力 习惯
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5|G421
• 字数: 1828字
• 语种: 中文

摘要

估算是个体思维水平与创新水平的呈现.从教学实践过程中能够发现,估算并非是孤立的理论,其能够融入到教学过程中,为其他教学活动提供帮助.教师应增强学生的估算认知,让他们了解估算的方式,培养他们估算的习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵芸菲		2	0	0.0	0.0