精细管理快乐午餐——幼儿午餐组织中的保教一体化举措

• 作者: 刘云
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 保教共育 环境创造 习惯养成
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 班级管理2
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,保育工作应关注如何提高幼儿的生活质量,既要提供增进幼儿健康的物质生活环境,同时也要关注幼儿的情绪和需要,提供宽松和谐的人际心理环境,引导幼儿养成健康的行为习惯,形成积极、合理的生活态度和生活方式,促进幼儿身心和谐发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘云		17	49	4.0	7.0