中外大学教师发展中心比较研究 ——基于三所世界名校的分析

• 作者: 吉伟
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 教师发展中心 比较研究
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 147-149
• 页数: 3页
• 分类号: G649.1
• 字数: 5796字
• 语种: 中文

摘要

教师是高校赖以存在和发展的基础,是提高高校教育质量的关键因素.高校教师中心是促进高校教师发展的主要组织,研究其功能定位与运行机制,认识和总结其组织形式、主要项目、组织实施、管理制度等方面内容,可以为我国大学管理者在进行有关教师发展中心建设和发展的决策时提供经验参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉伟		6	1	1.0	1.0