新课改背景下的初中数学有效教学策略研究

• 作者: 骆科燕
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中数学 有效教学 策略实施 研究
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

时代在发展、理念在更新、标准在提高。改革已成为当今社会的最强主旋律，成为推进社会进步发展的最大源动力。学生主体地位展现、学习技能提升、学习情操配塑，始终是有效教学的根本要义。课堂教学实效是课堂学科实践的最根本、最本质的追求。本文作者从三个方面对新课改下的初中数学课堂教学进程中，教学策略如何有效科学实施进行了简单阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆科燕		2	4	1.0	2.0