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摘要:
小学英语教学的开展是基础教学的需要,是时代发展的要求。在英语课堂之中不可简单停滞于知识的传授,而是要注重学生核心素养的培养,让学生得到全面素质的提升。因此,高效英语课堂应当以核心素养教学作为指导,真正提升学生的综合能力。
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构建高效英语课堂发展学科核心素养
小学英语
高效课堂
核心素养
构建高效英语课堂,全面提升核心素养
高效
英语课堂
核心素养
基于核心素养培养的小学英语课堂构建策略
核心素养
英语课堂
构建途径
基于英语核心素养的小学英语课堂教学
英语核心素养
小学英语
课堂教学
方案设计
内容分析
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文献信息
篇名 高效英语课堂,注重核心素养培养
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 小学英语 英语教学 核心素养
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G623.31
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
英语教学
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
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