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新课改下如何有效提高高中地理教学
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摘要：
在新的课程标准实施之后,教师需要树立全新的教学理念,倡导学生自主学习、合作学习、探究性学习;教师要摆正教与学的关系,激发学生主体参与地理教学全过程.
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高中地理
教学
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期刊影响力
魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
总下载数（次）
0
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