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摘要:
茶文化以其独特的精神性、艺术性与文化性历经数百年而依旧成为当代人修身养性、陶冶情操、提升精神意境的重要方式.面对我国高校钢琴音乐存在教学形式单一、教学内容缺乏创新性以及与时代脱节等主要问题,笔者认为,借助于茶文化思想来创新中国高校钢琴教学,一方面利于继承与发扬民族传统文化,突破了目前高校钢琴教学以国外知识结构与课程模式为主的局面:另一方面,利于从教学实践中探讨钢琴音乐中国化的发展.
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文献信息
篇名 基于茶文化视角下高校钢琴音乐教学的创新研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化思想 高校钢琴音乐教学 创新研究
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 思考·探索
研究方向 页码范围 279
页数 1页 分类号
字数 2622字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔全龙 西安文理学院师范学院 12 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化思想
高校钢琴音乐教学
创新研究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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