高中数学教学中创造性思维的培养

• 作者: 高荣荣
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中数学 创造性思维 措施
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1565字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深入,素质教育成为当前时代背景下的教学目标.因此,在高中数学教学过程中,促进学生创造性思维能力的培养具有一定的现实意义.本文探讨了高中数学教学中培养学生创造性思维的意义和具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高荣荣		2	1	1.0	1.0