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摘要:
【设计思路】 “藏猫猫”这个游戏对小班幼儿来说再熟悉不过了。在“藏猫猫”游戏中,幼儿通过躲藏、寻找、被找到的过程,获得许多惊喜与乐趣。本次的活动就是以“藏猫猫”的游戏方式,带领幼儿在游戏中自然学习儿歌《藏猫猫》。活动首先通过跟小星星学念儿歌激发幼儿找星星的愿望,接着慢慢在游戏中引导幼儿了解儿歌内容,感受儿歌的韵律,使幼儿真正在玩中学,在学中乐。
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文献信息
篇名 小班语言活动:藏猫猫
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 小班幼儿 语言活动 游戏方式 自然学习 儿歌 星星 中学
年,卷(期) fjjy_2017,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G610
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓燕 22 0 0.0 0.0
2 黄曼妮 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
语言活动
游戏方式
自然学习
儿歌
星星
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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18477
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94
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