艺术设计专业中高职衔接的课程体系建设研究

• 作者: 廖卓君
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术设计 中高职衔接 课程体系
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 文化与探索
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

我国的职业教育分为中职教育与高职教育,两者在管理上有着非常强的独立性,缺乏联系与协调,导致在专业课程目标、课程开发、课程设置与课程标准等方面存在着非常大的混淆与重复,使中高职衔接难以顺利实现,本文以艺术设计专业为例,通过分析该专业中高职衔接的课程体系建设存在的一系列问题,提出了相应对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖卓君		3	0	0.0	0.0