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摘要:
数学问题解决是以数学问题为研究对象的,它可以培养学生的主动性和解决问题的能力,可以提高学生的创造性思维和应用数学的意识.如何在小学数学教学中培养"问题解决"意识,推进数学课堂教育发展呢?从发现问题、解决问题和应用问题进行了探索.
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小学生
数学问题
解决能力
培养
策略
内容分析
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文献信息
篇名 培养"问题解决"意识,推进小学数学发展
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 "问题解决" 小学数学 应用问题
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 2435字 语种 中文
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1 白玉萍 1 0 0.0 0.0
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"问题解决"
小学数学
应用问题
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