创设学习氛围,提高教学效果

• 作者: 侯胜会
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 课堂气氛 激发兴趣 创设悬念
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1938字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.073

摘要

良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境,为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,有效激发学生学习兴趣,促使他们积极探究知识,进而取得良好的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯胜会		1	0	0.0	0.0